📚 Chapeuzinho Amarelo: leitura e interpretação

1. Leia o poema a seguir.

Chapeuzinho Amarelo

Era a Chapeuzinho Amarelo.
Amarelada de medo.
Tinha medo de tudo,
aquela Chapeuzinho.
Já não ria. 
Em festa, não aparecia.
Não subia escada, nem descia.
Não estava resfriada, mas tossia.
Ouvia conto de fada e estremecia.
Não brincava mais de nada,
nem de amarelinha.
Tinha medo de trovão.
Minhoca, pra ela, era cobra.
E nunca apanhava sol,
porque tinha medo da sombra.
Não ia pra fora pra não se sujar.
Não tomava sopa pra não ensopar.
Não tomava banho pra não descolar.
Não falava nada pra não engasgar.
Não ficava em pé com medo de cair.
Então vivia parada, deitada, 

mas sem dormir, com medo de pesadelo.
Era a Chapeuzinho Amarelo.
[...]

(BUARQUE, Chico. Chapeuzinho Amarelo. Rio de Janeiro:
José Olympio, 1997.)

2. Após leitura do poema percebemos que Chapeuzinho Amarelo era uma menina que:

a)Adorava brincar.
b)Não tinha medo de nada.
c)Era muito medrosa.
d)Adorava ir para fora e se sujar.

3. Os poetas muitas vezes utilizam-se de rimas para compor o poema, leia novamente o poema e escreva algumas rimas que você conseguiu identificar.

4. A frase a seguir possui alguns erros gramaticais, reescreva a frase de maneira  correta.

O pasáro cantava muito bem, arancava rissos de todos na vizinhança. Até que os meninos resolveram segurar sua assa e então ele nunca mais cantou. Na rua não havia mais música.

5. Leia atentamente as palavras abaixo. Acentue-as, se necessário, e depois as classifique em oxítona, paroxítona ou proparoxítona:

a)Pa-
b)Bone-  
c)La-  
d)Urubu-
e)Panela-
f)Orfa-  
g)Medico-
h)Otimo-

6. Observe atentamente as opções e marque aquela em que todas as palavras estão escritas corretamente.
a)canalisar – utilizar – sintetizar - avizar
b)pesquisar – utilizar – alizar – avisar 
c)parabenizar – canalisar – pesquisar – utilizar 
d)canalizar – pesquisar – utilizar – alisar

7. Observe as palavras primitivas e ao lado escreva-as com –isar ou –izar.
a)Ameno-
b)Aviso-
c)Canal-
d)Análise-