📚 Dia da Árvore - 21 de setembro

DIA DA ÁRVORE 

O Dia da Árvore é comemorado no Brasil em 21 de setembro e, tem como objetivo principal, a conscientização a respeito da preservação desse bem valioso.

Essa data foi escolhida por anteceder o início da primavera no Hemisfério Sul que, a depender do ano, pode ocorrer entre os dias 22 e 23 de setembro.

O Dia da Árvore foi instituído no Brasil pelo Presidente Castelo Branco. Ele sancionou um decreto-lei em 24 de fevereiro de 1965.

A árvore é um grande símbolo da natureza e é uma das mais importantes riquezas naturais que possuímos.

As diversas espécies de árvores existentes são fundamentais para a vida na Terra porque...

1-Absorvem gás carbônico e liberam oxigênio...
2-Atuam como filtro natural...
3-Absorvem água da chuva...
4-Evitam erosões...
5-Diminuem a temperatura do ambiente...
6-Reduzem a poluição...

7-Fornecem sombra e abrigo para algumas espécies de animais...

8-Preservam a biodiversidade no meio urbano..

OBJETIVOS DA CRIAÇÃO 

DO DIA DA ÁRVORE:

1-Conscientizar as pessoas sobre a importância das árvores para o meio ambiente e melhoria da qualidade de vida.

2-Despertar a população para uma cultura de preservação ambiental.

3-Combater a exploração ilegal das árvores presentes nas florestas e nas cidades.

4-Desenvolver projetos de plantio de mudas de árvores, com o objetivo de aumentar a arborização, principalmente nos grandes centros urbanos.

Desta forma, o dia 21 de setembro deve ser visto como um dia de reflexão sobre nossas atitudes em relação a essa importante riqueza natural.

Esse dia é muito mais que o ato simbólico de plantar uma árvore e deve ser encarado como um momento de mudança de postura e conscientização de que nossos atos afetam as gerações futuras.

É importante também haver conscientização a respeito da importância da conservação, bem como da necessidade de criação de políticas públicas que combatam a exploração ilegal das árvores.

MENSAGENS PARA O DIA DA ÁRVORE 

Confira algumas mensagens para  inspirar e conscientizar as pessoas sobre a importância das árvores. Você pode usar para comemorar o Dia da Árvore:

1. "Neste Dia da Árvore, vamos lembrar o quão preciosas são essas guardiãs da natureza. Façamos nossa parte para preservá-las e garantir um futuro mais verde para todos."

2. "Celebremos o Dia da Árvore valorizando o poder das árvores em transformar o nosso mundo. Plante uma árvore, cuide dela e veja como ela retribui com vida e beleza."

3. "Em meio ao concreto das cidades, as árvores são verdadeiros oásis de natureza. Vamos lembrar da importância delas e protegê-las no Dia da Árvore e em todos os dias."

4. "Hoje é o Dia da Árvore, momento de refletir sobre o papel fundamental que elas desempenham na nossa vida. Preservar as árvores é preservar o próprio futuro da humanidade."

5. "A natureza nos presenteou com árvores incríveis. Vamos honrar esse presente no Dia da Árvore e plantar sementes de esperança para um futuro mais verde."

6. "Cuidar das nossas árvores é cuidar do planeta em que vivemos. Vamos celebrar o Dia da Árvore e lembrar que cada ação individual conta para um impacto positivo na natureza."

7. "As árvores são testemunhas silenciosas de nossa história e fontes de beleza e vida. Neste Dia da Árvore, renovemos nosso compromisso de protegê-las e preservá-las."

8. "No Dia da Árvore, lembremo-nos de que cada árvore é a prova viva de que a natureza nos presenteia com beleza, vida e ar puro. Vamos protegê-las e cuidar delas."

9. "As árvores são símbolos de força e vitalidade. Neste Dia da Árvore, vamos lembrar que a preservação delas é essencial para garantir um ambiente saudável e equilibrado."

10. "A cada árvore que protegemos, estamos contribuindo para um mundo mais sustentável e harmonioso. Celebremos o Dia da Árvore lembrando-nos da importância de preservá-las."

11. "As árvores são verdadeiros tesouros da natureza, proporcionando sombra, oxigênio e abrigo para animais. Vamos honrar esses tesouros no Dia da Árvore, cuidando e plantando mais."

12. "No Dia da Árvore, lembremo-nos de que o futuro do nosso planeta depende da preservação das árvores. Vamos agir juntos em prol da natureza, plantando e valorizando cada árvore que encontramos."

13. "As árvores são como guardiãs da vida, oferecendo-nos ar puro, melhorando a qualidade do solo e embelezando nosso mundo. Vamos agradecer e proteger essas guardiãs no Dia da Árvore."

14. "No Dia da Árvore, vamos renovar nosso compromisso de cuidar e preservar as árvores. Que cada árvore plantada seja um símbolo de esperança e um presente para o nosso planeta."

Que essas mensagens possam inspirar a valorização das árvores no Dia da Árvore. Cada ação individual conta para a proteção e preservação do meio ambiente. E lembre-se sempre:

"Todo dia é dia da Árvore!"

📚 Texto e atividade: A última árvore do mundo - Lalau e Laurabeatriz

A última árvore do mundo

(Lalau e Laurabeatriz)

Era uma vez uma árvore. A última árvore do mundo. 

Durante o dia, a árvore projetava uma sombra e ficava esperando alguém, para nela se abrigar do sol.

Durante a noite, um vaga-lume vinha visitar a árvore e ficava uma luzinha acesa até o amanhecer. 

Certa vez, uma fruta amarelinha bem doce nasceu na árvore. Um macaco peludo pegou a fruta e levou para seus filhotes.

No verão, uma nuvem fez chover bastante sobre árvore. Um esquilo brincalhão aproveitou e tomou um banho bem gostoso. 

No outono, uma das folhas caiu bem devagarzinho da árvore. Uma formiguinha forte e valente levou a folha para seu formigueiro. 

No inverno, o vento frio assobiou entre os seus galhos. A árvore, feliz, dançou ao som daquela música. 

Na primavera, uma flor se abriu no alto da copa da árvore. A flor valiosa espalhou seu perfume  pelo ar.

Veio então, um beija-flor e beijou a flor da árvore. E, apressado, foi-se embora para bem longe dali.

Era uma vez uma árvore que amava o mundo. O último mundo da árvore.

ATIVIDADE

1-Qual o nome da história e quem a escreveu?

2-Do que trata a história?

3-Na sua opinião, como seria o mundo sem árvores?

4-A árvore da história vivia sozinha. Será que ela era feliz assim?

5-Quais são as utilidades das árvores citadas no texto?

6-Escreva o que acontece em cada período do dia no texto:
a)Dia-
b)Noite-

7-De acordo com a história, o que a árvore esperava que acontecesse ao projetar sua sombra?

8-Quais são os animais presentes na história?

9-Numere de acordo com o texto:
(1)Verão
(2)Primavera
(3)Outono
(4)Inverno

( )Uma nuvem fez chover bastante sobre a árvore.

(  )Uma das folhas caiu bem devagarzinho da árvore.

(   )O vento frio assobiou entre seus galhos.

(   )Uma flor se abriu no alto da copa da árvore.

9-Quando choveu, o que fez o esquilo brincalhão?

10-Quando o vento frio assobiou  por entre seus galhos, o que fez a árvore?

11-Releia o texto e escreva palavras:
a)Monossílabas-
b)Dissílabas-
c)Trissílabas-
d)Polissílabas-

📚 A árvore generosa: texto e atividade

A árvore generosa

(texto adaptado do livro de Shel Silverstein

 e tradução de Fernando Sabino)

Era uma vez uma árvore que amava muito um menino. E todos os dias o menino vinha, juntava suas folhas e com elas fazia coroas de rei. E com a árvore, brincava de rei da floresta. Subia no seu grosso tronco, balançava-se em seus galhos! Comia seus frutos.

Brincavam de esconder, e quando ficava cansado, o menino repousava à sua sombra fresquinha.

O menino amava a árvore profundamente e a árvore era muito feliz!

Mas o tempo passou e o menino cresceu. E muitas vezes, a árvore ficava sozinha.

Um dia, o menino veio e a árvore disse:

-Menino, venha subir no meu tronco, balançar-se nos meus galhos, repousar na minha sombra, comer as minhas maçãs e ser feliz!

-Estou grande demais para brincar. Quero comprar muitas coisas, eu quero me divertir e preciso de dinheiro, Você tem algum dinheiro que possa me oferecer?

-Sinto muito, disse a árvore, mas eu não tenho dinheiro. Tenho apenas minhas folhas e as minhas maçãs. Mas leve as maçãs, você pode vendê-las na cidade e assim terá dinheiro e será muito feliz.

E então, o menino subiu pelo tronco, colheu as maçãs e levou-as embora.

E a árvore ficou feliz!

Mas o menino sumiu por muito tempo. E a árvore ficou tristonha outra vez.

Um dia, o menino veio e a árvore estremeceu, tamanha a sua alegria, e ela disse:

-Venha menino, venha subir no meu tronco, balançar-se nos meus galhos e ser feliz!

-Estou muito ocupado para subir em árvores. Eu quero uma esposa, quero ter filhos e para isso é preciso que eu tenha uma casa. Você tem uma casa para me oferecer?

E a árvore respondeu:

-Eu não tenho casa. Mas corte os meus galhos, faça a sua casa e seja feliz.

O menino depressa cortou os galhos da árvore e levou-os embora para fazer uma casa.

E a Arvore ficou feliz!

O menino ficou longe por um longo, longo tempo, e no dia que voltou, a árvore ficou alegre, de uma alegria tamanha que mal podia falar. Então disse:

-Venha, venha, meu menino, venha brincar!

E o menino respondeu:

-Estou velho para brincar e estou também muito triste. Eu quero um barco ligeiro que me leve para bem longe. Você tem algum barquinho que possa me oferecer?

E a árvore disse:

-Corte meu tronco e faça seu barco. Viaje para longe e seja feliz!

O menino cortou o tronco, fez um barco e viajou.

E a árvore ficou feliz!

Muito tempo depois, o menino voltou. Encontrou a árvore e ela disse meio triste:

-Desculpe menino, não tenho mais nada para te oferecer, os frutos já se foram.

-Meus dentes são fracos demais para frutos, falou o menino.

-Já se foram os galhos para você balançar, disse a árvore.

-Já não tenho idade para me balançar, falou o menino.

-Não tenho mais tronco para você subir, disse a árvore.

-Estou muito cansado e já não sei subir, falou o menino.

-Eu bem que gostaria de ter qualquer coisa pra lhe oferecer, suspirou a árvore. Mas nada me resta e eu sou apenas um toco sem graça, desculpe...

-Já não quero muita coisa, só um lugar sossegado onde possa me sentar, pois estou muito cansado, disse o menino.

Pois bem, respondeu a árvore, enchendo-se de alegria.

-Eu sou apenas um toco, mas um toco é muito útil para sentar e descansar. Venha menino, depressa e sente-se em mim e descanse. Foi o que o menino fez.

E a árvore ficou muito feliz.

ATIVIDADE

1-Qual o título do texto e quem é o autor?

2-Que outro título você daria para a história?

3-Quem são os personagens principais do texto?

4-O texto fala sobre:
(  ) A amizade do menino com a natureza.
(  ) A rivalidade da árvore e do menino.
(  ) A amizade da árvore e do menino.

5-Segundo o texto, o que o menino fazia quando ficava cansado?
(  )Ia para casa tomar banho e descansar.
(  )Repousava na sombra da árvore.
(  )Sentava na beira de um rio.

6-Responda, de acordo com o texto:
a)Onde o menino repousava na árvore?
b)O que o menino fazia com as folhas da árvore?
c)A árvore deu seus galhos para o menino fazer o quê?
d)O que o menino fez com o tronco da árvore?
e)O que a árvore deu para o menino, quando ele pediu dinheiro?

7-Na frase: "E com elas fazia coroas de rei." A palavra sublinhada se refere a:
(   )Árvore
(   )Sombra
(   )Folhas

8- Complete com as frases, de acordo com o texto:
a) Era uma vez uma __ que amava muito o menino.
b) E todos os dias, o  vinha e juntava suas .
c)O menino  e a árvore ficava .
d)A árvore deu suas __ para o menino vender e ter dinheiro.
e)O menino queria um _ e usou o  da árvore para fazer.
f)E depressa  os galhos para fazer uma .

9- Separe as palavras em sílabas e classifique-as quanto ao número de sílabas:
a)Árvore-
b)Não-
c)Profundamente-
d)Tronco-
e)Brincava-
F)Seu-
g)Barco-
h)Balançava-

10-Escolha 3 palavras da questão anterior e elabore uma frase:

11-Escreva 3 adjetivos para a árvore e para o menino:

12-Em sua opinião, qual era o motivo da árvore se sentir feliz com o menino?

📚 Partes da Planta

PARTES DA PLANTA

As plantas são seres vivos e, assim como as pessoas, elas também nascem, crescem, se reproduzem e morrem. A diferença é que elas não são humanos, são vegetais. As partes da planta são: raiz, caule, folha, flor, fruto e semente. Para as plantinhas viverem, cada parte dela tem que fazer o seu trabalho.

Vamos saber quais são?

RAIZ: a raiz é a base das plantas. O seu trabalho é puxar da terra a água e os nutrientes para as plantinhas, como se fosse um canudinho num copinho de água. A maior parte das raízes fica embaixo da terra e pode ter vários formatos e tamanhos. Você sabia que comemos algumas delas? Exemplos: mandioca, cenoura e gengibre.

CAULE: o caule é a parte que deixa a planta de pé. O seu trabalho é levar os nutrientes que a raiz sugou e repartir por toda a plantinha. O caule é muito importante para todos nós. Além de comermos alguns deles, eles sevem para fazer o lápis e o papel que usamos na escola. Exemplos: cana-de-açúcar, palmito e alho-poró.

FOLHA: a folha é verdinha, porque tem clorofila, que é como se fosse uma tinta. O trabalho da folha é transformar a luz dol em energia. Isso faz com que as plantinhas cresçam saudáveis. Há algumas folhas que nós podemos saber. As saladas, tão boas para a saúde, são feitas com folhas. Exemplo: espinafre, couve, alface e rúcula.

FLOR: a principal tarefa da flor é formar os frutos e as sementes.

FRUTO: o fruto é a parte da planta que nós mais comemos. Os frutos são gostosos, nutritivos e também têm o trabalho de proteger as sementinhas. Exemplos: tomate, pepino e berinjela.

SEMENTE: a semente é pequenininha e fica escondida do fruto. O seu trabalho é dar origem a uma nova plantinha. Quase todos os dias nós comemos sementes. Exemplos: arroz, feijão, milho e lentilha.

No entanto, vale ressaltar que essas partes não estão presentes em todas as plantas.

Por exemplo, os musgos  e as samambaias não tem flores, nem frutos e se reproduzem através de esporos. Já as folhas dos cactos, se modificaram durante o seu processo evolutivo dando lugar aos espinhos.